402 – Estructura Mineral. Exfoliación y Fractura

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Esta actividad experimental permite identificar minerales a partir de las características de exfoliación y fractura. El equipo contiene muestras de minerales con exfoliación en una, dos, tres, cuatro y seis direcciones.

A partir de las definiciones de exfoliación y fractura, los alumnos:

• Separan en primer lugar las muestras según presenten fractura o exfoliación.

• Usan un goniómetro para comprender la relación angular entre las direcciones de exfoliación.

• Relacionan las propiedades observadas con los usos comerciales de estos minerales.

Es una actividad excelente para conocer más a fondo la estructura de los cristales.

EQUIPO PARA 30 ALUMNOS Y DISPUESTO PARA USO INMEDIATO.