Esta actividad proporciona una experiencia guiada en la compleja tarea de «clasificar objetos que son diferentes y similares al mismo tiempo”. Los alumnos aprenden que objetos diferentes (20 en este equipo) pueden pertenecer a grupos diferentes según se tenga en cuenta el color, la forma, el tamaño, los tipos de contorno, la estructura (sólida o abierta) y el número de lados.
Los alumnos adquieren el sentido general de la clasificación y su importancia en la identificación de las cosas. Podrán determinar rasgos, definir un objeto a partir de sus rasgos, determinar las características que definen los grupos y aplicar estos conocimientos a taxonomías y clasificaciones de plantas y animales.
Este equipo se ha diseñado para que los alumnos:
• Descubran las características que se pueden utilizar para definir objetos u organismos
• Descubran que hay varios tipos y clases de características
• Reconozcan organismos y minerales por sus características o rasgos
EQUIPO PARA 50 ALUMNOS Y DISPUESTO PARA USO INMEDIATO.
